Писатель Виктор Ерофеев, говоря о том, с чем мы столкнемся в XXI веке, заметил, что самая, быть может, обвальная вещь, которая может произойти, — это исчезновение того человека, который существовал доселе, и замена его каким-то новым явлением. Чем-то вроде хомо-нечитающего. И это будет страшно. Однажды с нажатием на очередную компьютерную клавишу вдруг высветится окончательный приговор, произойдут неуправляемые перемены.

Мы оказываемся перед радикальной проблемой, раз отдаемся в руки тех, кто сам по себе глуп и не может понять, какую технику нам готовит. Технологическая самодостаточность, которая уже порой заметна, означает, что мозги сданы в архив, начинается ментальное оледенение — оглупление человечества.

Быть может, писатель несколько сгущает краски. Но основания для тревоги есть. Многие наши дети отвыкают, если уже не отвыкли, от книги. Больше того... Иные школы как-то совсем не способствуют развитию чтения у ребят. Наблюдения показывают, что с книгами работают, приучают к ним ребят либо сильные школы, такие, как Линнамяэский Русский лицей, Таллиннская гуманитарная гимназия, Ыйсмяэский Русский лицей, либо вспомогательные школы, такие как Таллиннская 63-я, Ыйсмяэская, где учатся не очень здоровые дети, о которых стыдливо принято говорить, что они — с недостатками. Но на самом деле с такими детьми трудно работать, их сложно вытаскивать из сумеречного состояния и возвращать к нормальной жизни. Учителя-энтузиасты делают это с помощью книг.

Но есть школы, и их, увы, не так мало, которые в течение года не приобретают ни одной книги. Говорят, что нет денег. А почему у других есть? У тех, которые понимают, какое огромное значение имеет книга... Если юного человека с самого начала не увлечь чтением, он таким — нечитающим — и останется на всю жизнь.

Утверждают, что им, нашему подрастающему поколению, не до книг. У них — компьютеры, мобильники и т.д. Но если говорить честно, такими их зачастую делает школа, делает семья.

Если учитель не читает газет, если на книги у него не хватает времени, такими будут и его ученики.

Напомним, в осажденном Ленинграде работали библиотеки. Людей, погибающих от голода, холода, зачастую спасали книги, они помогали держаться. Помнится, Эльза Ивановна Фурман, замечательная женщина, которая в 44-м году, через 2 дня после освобождения Таллинна привезла в разрушенный, разоренный город первые два вагона книг и тем положила начало уникальной библиотеке Дома офицеров, нынешнего Центра русской культуры, рассказывала, как читала книги морским пехотинцам, солдатам прямо в землянках, в окопах в перерывах между боями. А знаменитый психолог Китайгородский вспоминал, как выводили молодых солдат, офицеров, навидавшихся ужасов войны в Афганистане, в Чечне, из тяжелого душевного состояния. Тоже — с помощью книг, разговоров, рассказов о книгах.

Кстати, еще сравнительно недавно можно было услышать мнение, его высказывали многие люди культуры, что Отечественную войну выиграл, по существу, российский, советский десятиклассник. А в том, каким он стал, немалую, а, может быть, первостепенную роль сыграла именно литература. Вспоминаем об этом потому, что, как известно, без прошлого нет будущего. Эта формула, изобретенная Роже Гароди, стала уже всеобщей.

Книга, в сущности, обеспечивает преемственность поколений. Если этого не будет, то есть опасность растерять приходящее поколение. Поколения будут говорить на разных языках. Два параллельных мира. И хорошо, если бы еще параллельных. Скорее, стремительно расходящихся...

Говорить по этому поводу можно еще долго. И о том, что литература — это наша национальная гордость, и еще о многом другом. Нам показалось, что уместно напомнить обо всем этом, о книге, о ее роли в нашей жизни именно сегодня, в день, который по решению ЮНЕСКО назван Всемирным днем книги.

И мы публикуем сегодня рассказ Евгении РЫБАКОВОЙ, сотрудника Молодежного центра Хааберсти, о том, как ребят приучают к книге, делая ее не просто необходимой, делая ее праздником.

Кто читает больше всех? 

Конкурс с таким названием прошел в 5-7-х классах Русской гимназии Хааберсти. «Помнишь ли ты свою первую книгу? Сочинял ли сам когда-нибудь сказку? Чей совет при выборе книг для тебя важен — родителей, друга, библиотекаря? Какую книгу любит ваша семья? Какие книги издательства КПД есть в школьной библиотеке? Среди выпускников нашей школы есть авторы книг. Назови их». Вот такие вопросы были предложены ребятам в анкетах. Читать ответы было удивительно интересно!

Оказалось, что все помнят свою первую книгу, наперечет знают такие занимательные и красивые книги издательства КПД, у всех ребят дома есть любимая «семейная» книга.

А сколько сказок и стихов было представлено на конкурс!

Вот одно из них. Его написала ученица 5-го класса Оля Чалая.

Послушай! Кончится зима,
И будет вновь весна и лето.
И ты легко найдешь ответ
На то, что было без ответа.
И даже в скучный, хмурый 
день,
Когда решишь, что кончен
праздник,
Надежду солнца луч 
подарит
Сквозь серых будней 
дребедень.

В зале Молодежного центра Хааберсти собрались учителя, ребята, родители, издатель, библиотекарь.

Праздник не бывает без сюрпризов. Радостным подарком для ребят было общение с автором ряда книг издательства КПД Марет Тамярв, историком-этнографом дома-усадьбы Рокка-аль-Маре. Счастливыми обладателеми книг Марет Тамярв с ее автографом стали в этот день многие из участников встречи.

Названы победители конкурса книгочеев. Это — Алена Затяжчук, Юра Женихов, Лена Беляк. Внимание и забота родителей, учителей, библиотекаря были ощутимы во время всей подготовительной работы.

Директор издательства КПД Валентина Кашина вручила победителям замечательные подарки — новые книги.

Именно Книга стала главным действующим лицом в общении детей, родителей, учителей, издателя, автора. Встреча с ней состоялась, а это главный результат. «Рай детского житья», по счастью, соткан из невидимой ткани любви, тепла, искреннего внимания и драгоценных минут душевного единения.

«Рай детского житья» вспоминается потом как возможность говорить о вещах для тебя важных, сладость совместного чтения любимых книг, ожидание этих только тебе предназначенных минут...

«Много сил и времени приходится тратить, чтобы научиться читать, — говорил Гете. — Я потратил на это восемьдесят лет и до сих пор не могу утверждать, что научился». Эту фразу великого поэта напомнили ребятам. А потом, как общий девиз, прозвучало:

Будем учиться читать.

Будем учиться читать вместе с нашими детьми.

Будем читать и перечитывать.

Будем сочувствовать, плакать и смеяться.

Скорей всего именно для этого пишутся книги на земле.

Что хотелось бы еще добавить? Нам очень помогли в организации этого конкурса библиотекарь школы Татьяна Николаевна Вольнова, учителя Татьяна Ефимовна Ващенко, Руслана Романовна Сергеева, Лариса Васильевна Тийдо, Надежда Алексеевна Пахомова. Спасибо им!